Учителя керченской гимназии хотят возвращения здания школе после ремонта

Напомним о том, что по информации заместителя главы администрации Керчи Романа Кириченко, здание гимназии № 2, находящееся в историческом центре города, будет отремонтировано за счет федерального бюджета, а после - перепрофилировано.

Эту же информацию подтвердил и руководитель управления образования администрации Керчи Виктор Дахин. Еще в конце прошлого учебного года учащиеся и учителя гимназии № 2 были частично расформированы по другим школам. 21 сентября преподаватели гимназии встретились с чиновником, чтобы задать вопросы о будущем: всех волнует дальнейшая судьба гимназии, детей и собственных рабочих мест.

По информации учителей, в первый же день после того, как была обнародована информация о планах по перепрофилированию здания гимназии, из учебного заведения документы забрали 200 человек. Отток учащихся прямо влияет на штат учителей, их заработные платы, и, в конечном итоге, на сохранение гимназии, как юридического лица, при отсутствии собственного помещения.

Виктор Дахин начал встречу с коллегами с того, что подчеркнул бесполезность их жалоб в вышестоящие инстанции: "На все жалобы, даже на имя Президента, отвечать буду я. Такой закон", - сказал он. Чиновник обрисовал усилия, предпринятые ведомством, для сохранения здания в качестве учебного заведения: по его словам, эксперты перечислили требования к современным школам, а это отдельный заезд, актовый и спортивные залы, которых в настоящее время нет, отдельный пищеблок, - при создании которых будут уменьшены учебные площади и в конечном счете школа сможет принять не больше 200-300 учащихся. А на такую маленькую школу, по словам Виктора Дахина, нецелесообразно тратить значительные бюджетные средства.

Учителя тут же возразили, что в течение многих лет стоял вопрос о ремонте здания гимназии именно для детей. При Украине был разработан проект ремонта школы. А с присоединением Крыма к России гимназия вообще попала в федеральную программу ремонта. "Почему же керченская администрация не освоила выделенные государством деньги?" - спросили учителя. На это руководитель управления образования ответил, что подрядчик - фирма ООО "Век" - освоила порядка 730 тысяч рублей, затем стала говорить об удорожании проекта с 2 до 7 миллионов рублей, а так, как софинансирование было запрещено, то этот объект ФЦП остался на бумаге.

По словам Виктора Дахина, вопрос о передаче здания гимназии как памятника культурного наследия регионального значения в федеральную собственность решен, но есть возможность повременить с оформлением юридических бумаг. За это время можно было бы построить новое здание и "переселить" гимназию в него. Под две новые школы - сказал Виктор Дахин - в городе есть две площадки. Одна из них рядом со школой № 23, где по типовому проекту можно быстро возвести современное здание. Другая напротив гостиницы "Меридиан", где есть земельный участок, подходящий для стройки. "Мы можем начать строить школу за счет инвестора "Евросети": инвестор строит за свой счет, а потом возмещает через федеральный бюджет. И еще с 2019 по 2025 год в Керчи будет реализована программа "Школа будущего". Сначала хотели ее строить на "Промбазе", но потом выяснилось, что в котловане строить нельзя. Итак, одна в районе 23-й школы, где были забиты сваи и где уже строилась школа, но была заморожена. Там не надо делать проект, можно быстро построить. И вторая площадка - в районе КУОРовского кольца. Реальное ближайшее строительство - это в 23-й школе. Реально земли и помещений в центре города нет. Все продано, частная собственность", - разъяснил учителям начальник управления образования.

Итогом встречи стало обещание Виктора Дахина не передавать здание в оперативное управление республике, чтобы сохранить юридическое лицо школы-гимназии № 2. С другой стороны, усилия управления образования будут направлены на получение аккредитации гимназией до 1 сентября 2018 года. С третьей стороны, будет инициировано строительство новой школы рядом с № 23. С этим вопросом Виктор Дахин намерен выступить на ближайшей сессии городского совета 27 сентября.