Меньше школ и вузов, учителей на обучение: министр Новосад рассказала о реформах

Анне Новосад - 29, она - один из самых молодых членов нового правительства и для кого-то ее возраст - это трагедия. В интервью « ВВС Украина » министр рассказала, будут ли закрывать школы, где учится мало детей, как сократится количество вузов, стоит ожидать повышения зарплат учителям. Информатор Деньги делится самыми интересными идеями министра.

Что изменится в школах

Анна Новосад считает, что изменения в образовании чрезвычайно медленные. И делать громкие заявления, что сейчас мы придем и все изменим, или все сделаем лучше - это неправильно.

«Я была здесь с предыдущей командой, я видела, как много усилий было вложено в старт новой украинской школы и уже есть промежуточные результаты. И я считаю, что одной из задач нашей команды максимально сохранить те правильные вещи, которые были начаты, сделать максимум, чтобы продолжить образовательную реформу. Наша задача - это завершить изменения в начальной школе. В этом году пошли в новую украинскую школу первые и вторые классы. Далее пойдут третьи и четвертые. Нужно завершить повышения квалификации учителей», - рассказала Новосад.

Министр отметила, что уже есть четкий план, как будет внедряться реформа базовой школы - 5-9 классы. Начнут с утверждения проекта Государственного стандарта образования. Далее нужно разрабатывать программы на основе стандарта, разрабатывать повышения квалификации учителей. И работать над тем, чтобы появился новое образовательное пространство и в базовой школе.

Что может измениться в 5-11 классах прямо сейчас

«Для тех, кто еще не в реформе, точечно будут меняться программы обучения. Мы думаем над отдельным сквозным курсом повышения квалификации учителей - например, как развивать креативность, как работать с задачами, в команде. Такие вещи, которые могут использовать учителя независимо от предмета. Мы хотим уже, не дожидаясь старта реформы базовой школы, дать учителям инструмент, как менять образовательный процесс», - сказала министр.

«Мы думаем сейчас над тем, как системно подойти к тому, чтобы повысить качество педагогического образования. Бесспорно, очень сложно в корне изменить взрослого сложившуюся человека. Однако, как показывает практика, очень многие учителя на самом деле воспринимают изменения, новые методики, которые им предлагаются», - считает министр.

По предварительным подсчетам, около 100 000 учителей в следующем году должны пройти переобучение. Обучение для учителей 5-9 классов еще должны спланировать.

Интернет в школах

По словам министра, субвенций, которые были выделены в этом году должно было хватить на то, чтобы покрыть интернетом школы, где его не было вообще (около 700 школ), и повысить скорость интернета в школах, где она была менее 30 Мбит. Таких было около 9 тысяч.

Повышение зарплат не планируется, но деньги будут искать

Вопрос, который очень беспокоит учителей - повышение зарплат. Но в проект бюджета на следующий год повышение не заложено.

«Однако мы настроены выполнять нормы закона об образовании, который говорит, что к 2023 году заработная плата должна составлять четыре минимальные прожиточных минимума (прожиточный минимум сейчас - 1936 грн. - Ред.). К этому мы должны идти. Мы в ближайшее время покажем обществу, как мы будем это делать», - сказала Новосад.

Будут ли закрывать школы

Новосад отметила, что инструментов влияния у Министерства образования на школы нет. Они финансируются из местных бюджетов, а Минобразования и науки из госбюджета финансирует только заработную плату учителей. Это все ответственность власти: строить школы и заниматься демографическим прогнозом. Понимать, сколько детей родилось и сколько пойдут в первый класс, формировать сеть школ.

Но другая проблема - это малокомплектные школы, их около 1 тыс. Это школы, где может быть менее 30-40 детей. И если средняя стоимость подготовки ученика по Украине - это 21 тыс. гривен, то есть регионы, где эта стоимость может достигать около 100 тыс. гривен. Потому что количество учеников в количестве учителя очень мала.

«Другой вопрос, что несмотря на такую?? высокую стоимость подготовки, дети получают в таких школах плохое образование. Поэтому с вопросом сети школ надо работать. Если мы хотим, чтобы у нас были большие заработные платы, чтобы было больше денег на развитие школ, нам необходимо эффективнее использовать те средства, которые идут на образование.

Есть смысл открывать опорные школы и иметь филиалы опорных школ и делать так, чтобы других детей подвозили в опорные школы. Это позволит иметь одну хорошую опорную школу, где будет соответствующее учителей, где будут средства на нормальный, качественный образовательное пространство, которое сможет обеспечивать хорошие результаты обучения для всех детей. А не удерживать пять школ в одном районе ужасного качества. Но сначала мы должны сделать школу такой, что к ней стоит ехать. Сделать так, чтобы было на чем ехать, то есть иметь школьные автобусы и иметь по чем ехать. Потому что очень часто там нет дорог», - считает Новосад.

Высшее образование

«По высшему образованию у меня есть два таких желания. Я хочу, чтобы наши вузы готовили таких выпускников, которые чего-то стоят на рынке труда. И я бы хотела, чтобы к нашему высшему образованию было больше доверия. Также нам нужно сделать так, чтобы поступающие поняли, чего стоят тот или иной университеты. Очень часто абитуриенты и их родители не понимают, как выбрать университет. С 8 и 9 класса необходимо работать с детьми, говорить с ними о карьерных возможностях.

Мы должны показать, куда идут выпускники университета и какие у них зарплаты. В следующем году мы хотим сделать мониторинг трудоустройства выпускников университетов.

В высшем образовании мы стремимся перейти от принципа финансирования всех к финансированию лучших. Мы удерживаем огромное количество университетов и поддерживаем их, не вознаграждая тех, кто делает лучшую работу, и не применяя никаких санкций к тем, кто делает эту работу хуже. Сейчас мы по принципу уравниловки через государственный заказ финансируем всех примерно одинаково плохо. Те средства, которые у нас есть на высшее образование, они с одной стороны большие, а с другой - на такую?? большую сеть их недостаточно.

Поэтому мы хотим изменить подход к финансированию, который будет стимулировать университеты к ответственности за те средства, которые вкладывает в них государство. Мы бы хотели выстроить определенный набор индикаторов, по которым мы будем проверять успешность того или иного университета - трудоустройство выпускников, место университета в рейтингах, активность в международной деятельности.

Также мы хотим сделать так, чтобы система финансирования финансировала лучших преподавателей. Третье - это вопросы управления. Мы хотели бы сделать так, чтобы руководство высших учебных заведений, которые заключают соглашения с министерством, имели определенные обязательства. Перед своей академическим сообществом, перед студентами, они обязуются, как стратегический управленец, выполнять», - рассказала Анна Новосад.

Министр добавила, что при такой системе количество университетов в Украине может уменьшится. Они не будут получать государственное финансирование. Но они могут набирать студентов на контракт.