Здоровые дети - здоровая нация
Проблемы формирования, сохранения и укрепления здоровья детей - нашего будущего, в настоящее время рассматривается как фактор национальной безопасности Украины и стратегическая цель отечественного здравоохранения в связи с прогрессирующим снижением количества здоровых детей.
На протяжении последних 15 лет в Украине в 3 раза увеличилась распространенность болезней эндокринной системы в 2,5 раза - новообразований, в 2 раза - болезней костно-мышечной, мочевыводящей систем, болезней крови и кроветворных органов.Такая отрицательная динамика показателей состояния здоровья детей во многом объясняется их образом жизни. Состояние здоровья учащихся формируется в неблагоприятной среде, что сопровождается значительной учебной нагрузкой в школе и дома, зависимостью от компьютера, низкой двигательной активностью, вредными привычками. Дети детренированы, практически не бывают на улице, проводя значительную часть времени у компьютера или телевизора. По данным социологического опроса, в Украине 25 % мальчиков начинают курить с 11 лет, употреблять алкоголь - с 13 лет. Ярким отражением этой ситуации являются трагические случаи на уроках физкультуры, когда дети оказываются неподготовленными даже к незначительным физическим нагрузкам.
Проблемами ухудшения здоровья детей являются психоэмоциональная и интеллектуальная перегрузки, гиподинамия, несоответствие материально-технической базы школ санитарно-гигиеническим нормам и условиям обучения детей в школах по освещенности, наличию соответствующей учебной мебели, наполняемости классов.
Одним из ведущих факторов риска различных предпатологических и болезненных состояний растущего организма выступает учебный процесс, особенно сейчас, в условиях модернизации образования, которая предполагает повышенные требования к уровню знаний и умений, увеличение числа учебных предметов, увеличение времени пребывания детей в условиях учебного учреждения.
Не обеспечивается соблюдение принципа рациональности питания учащихся, поскольку стоимость основных продуктов питания определяется бюджетными средствами, выделяемыми на организацию питания в школах, а также материальным состоянием родителей, но только не физиологическими нормами.
Высокая умственная нагрузка и невыполнение гигиенических требований к построению режима приводит к тому, что детский организм оказывается неспособным справиться с учебной программой, возникает утомляемость, ребенок постоянно находится в состоянии стресса, нарушается эмоциональный комфорт школьника. Причем, возможность влияния данного фактора риска на здоровье детского контингента поддерживается в силу объективных и субъективных обстоятельств. Объективной является сложность учебного материала и избыточный его объем. Субъективные обстоятельства предопределены индивидуальными особенностями высшей нервной деятельности детей и их интеллектуальными способностями.
Интенсификация учебного процесса приводит к таким неблагоприятным последствиям, как хроническое недосыпание, гиподинамия, нарушение режима дня и питания, что не может не сказаться на здоровье учащихся.
По последним научным данным 75% болезней является следствием отрицательного влияния факторов риска, с которыми организм сталкивается в детстве и молодости. За последние 5 лет количество учащихся, состоящих на диспансерном учете в Украине, увеличилось на 20,6%.
Анализируя статистические данные заболеваемости детского населения большого Доброполья можно сделать вывод, что количество заболевших детей с каждым годом увеличивается. В 2016 году за медицинской помощью обратился каждый учащийся до 14 лет, а подростки в возрасте 15-17 лет - 2 раза каждый.
Структура заболеваемости за последние 3 года изменилась:
на первом месте - заболевания органов дыхания (44%) за счет простудной группы заболеваний,
на втором месте - заболевания органов зрения (9%) за счет того, что дети большую часть времени проводят за компьютерами и мобильными телефонами,
на третьем месте - болезни костно-мышечной системы (8%) за счет малоподвижности и сидячего образа жизни, несоответствия школьной мебели. Когда ребенок идет в школу, то только у пятерых из 1000 детей есть изменения в опорно-двигательном аппарате, а в 15-17 лет изменения отмечаются у 25 человек на 1000 детского населения;
на четвертом месте - болезни органов пищеварения (7,5%).
С 2015 года значительно увеличилась патология органов зрения и опорно-двигательного аппарата, поэтому структура заболеваемости школьников большого Доброполья изменилась.
Рассматривая заболеваемость детей школьного возраста, впервые обратившихся за медицинской помощью, можно отметить, что имеется тенденция роста обращаемости по таким заболеваниям: болезни органов зрения, эндокринной системы (каждый 20-й учащийся 7-14 лет обращался к эндокринологу, а в 15-17 лет - уже каждый 10 й), инфекционных и паразитарных заболеваний (заболеваемость выросла в 2 раза по сравнению с 2015 годом).
С каждым годом увеличивается количество детей, состоящих на диспансерном учете в возрасте от 0 до 14 лет. Так, в 2015 году на диспансерном учете состояло 33,2%, а в 2016 года - 38,7%.
Одним из важнейших факторов, обеспечивающих оптимальное физическое и психомоторное развитие ребенка, сопротивляемость организма к воздействию отрицательных факторов внешней среды является рациональное питание. А что любят есть наши дети? Вместо мяса - сосиски и колбасу, вместо натуральных соков - газированные напитки. Молокопродукты употребляют в минимальных количествах, рыбу, фрукты - редко. При этом предпочтение отдается хлебобулочным, кондитерским изделиям, чипсам, гамбургерам и другой подобной продукции фаст-фуда (которая запрещена в школьных пунктах питания).
Исследованиями доказано, что нерациональное питание в детском и подростковом возрасте (увеличение энергетической ценности и несбалансированность питания) являются причинами таких заболеваний, как ожирение, сахарный диабет, анемия, функциональные расстройства и хронические заболевания органов пищеварения, вегетососудистые нарушения, растет риск развития этих заболеваний во взрослом возрасте. Качество питания влияет и на умственные способности ребенка.
Вопрос организации питания детей и учащихся в учреждениях образования г.Доброполье остается одним из важных и актуальных. И администрация и городской отдел образования работают в этом направлении. В результате прослеживается снижение показателей заболеваемости органов желудочно-кишечного тракта у школьников большого Доброполья. До 2015 года заболеваемость органов ЖКТ занимало второе место в структуре классов болезней, а в 2016 году данная патология переместилась на 4 место.
Решающим показателем здоровья нашего подрастающего поколения является уровень их физического, психического и социального благополучия, гармоничность процессов роста и развития. От педагогов, родителей, медиков зависит решение такой важной проблемы как сохранение и укрепление здоровья наших детей.
