Женищны, ведущие YouTube-каналы о науке, получают в два раза больше негатива, чем мужчины
«Теперь я понимаю, почему многие создательницы контента не хотят быть на YouTube».
Австралийская исследовательница Иноака Амарасекара (Inoaka Amarasekara) и преподаватель Австралийского национального университета Уилл Грант (Will Grant) проанализировали 23 005 комментариев под научпоп-видео на YouTube.
Амарасекара прочитала все комментарии и разделила их на шесть типов: положительные, отрицательные или критические, враждебные, сексистские или сексуальные, оценивающие внешность и нейтральные. "Теперь я понимаю, - говорит Амарасекара, - почему многие создательницы контента не хотят быть на YouTube".
Исследователи обнаружили, что около 14% комментариев под роликами на каналах, которые ведут женщины - это критика. У мужчин этот показатель составляет 6%. Кроме того, 4,5% комментариев под видео касается внешности ведущей, если в кадре женщина. Если же хост - мужчина, его внешность затрагивает всего 1,4% комментариев. Наконец, женщины получают в разы больше сексиситских комментариев и реплик с секусальным подтекстом - 3% против 0,25% у мужчин.
По мнению Ванессы Хилл (Vanessa Hill), которая ведет канал BrainCraft с 435+ тысячами подписчиков, подобные комментарии могут стать причиной не заводить свой канал. Даже больше: "Это мешает женщинам создавать видео и делать это на профессиональном или полупрофессиональном уровне".
Но были и положительные моменты. На "женских каналах" больше лайков и комментариев, причем положительных комментариев также больше, чем под аналогичными видео с ведущими-мужчинами.
Исследование комментариев под роликами TED Talks
Есть похожее исследование 2014 года - тогда анализировались комментарии под видео TED Talks. Когда докладчиком была женщина, 15,28% комментариев касались ее личности, а не темы выступления. При этом лишь 9,84% комментариев касались спикера-мужчины.
Тогда же исследователи обнаружили, что комментарии к роликам с докладчиками-женщинами всегда эмоциональнее - то есть более положительные или отрицательные.