В британских школах тестируют искусственный интеллект для дистанционного обучения
The Telegraph сообщает, что "Учитель-Искусственный интеллект" будет предложен каждому школьнику в Великобритании, который вынужден пропустить школу из-за коронавируса.
Инструмент, разработанный лондонским стартапом Century Tech, будет предоставлен 29 056 школам по всей Англии, поскольку правительство наращивает планы по карантинным мерам.
Подобно учителю-человеку, виртуальный преподаватель контролирует процесс обучения, адаптируется к сильным и слабым сторонам ученика и постоянно корректирует планы уроков.
Программное обеспечение предварительно загружено в классах для учеников начальной и средней школы и предоставляет данные о том, как каждый ребенок учится в школе.
"Для учителей в школах, которые еще не использовали приложение, это новый лучший способ передать знания в индивидуальном порядке", - говорит Прия Лакхани, основатель Century Tech.
Этот инструмент уже использовался в школах Азии, Ближнего Востока и Италии, которые были вынуждены закрыться из-за вспышки Covid-19.
По данным ООН, коронавирус уже нарушил процесс образования 290 миллионов школьников и студентов по всему миру в 13 странах.
"Во время этих испытаний мы должны поддерживать наши школы, предоставляя им самые современные, передовые технологии", - говорит сэр Энтони Селдон, вице-канцлер Букингемского университета.
Использование ИИ в образовании позволяет нам научиться выходить за физические границы. ИИ - это эффективное решение для обучения во времена кризисна эмидемии.
На этой неделе правительство Англии заявило, что школы по всей стране могут быть закрыты на карантин, если вспышка ухудшится. Тем не менее, школы уже пытаются найти способы минимизировать последствия.
В случае закрытия школ, "ИИ-учитель" сможет обеспечить персонализированное обучение для учащихся и понимание данных учителями-людьми, которые не будут напрямую общаться со своими учениками.
Таким образом, распространение эпидемии стимулирует развитие передовых технологий в образовании.
По материалам: The Telegraph.
