Виртуальное погружение с аквалангом и без
Затонувшие стены древних городов - памятники исчезнувших цивилизаций - могут скоро вновь предстать перед нашими глазами благодаря новым технологиям дополненной реальности. Разберемся поглубже, как это работает!
Приложение, разработанное в рамках европейского исследовательского проекта iMARECULTURE, воссоздает трехмерное изображение виллы на мобильном экране. Если установить на морском дне QR-коды, водолаз сможет путешествовать по виртуальному городу, исследуя затопленные руины. Но кому еще могли бы пригодиться подобные средства виртуальной реальности?
- Многие не умеют нырять с аквалангом, поэтому не могут побывать здесь и увидеть эти подводные развалины, - говорит Димитриос Скарлатос, профессор Кипрского университета. - Мы стремимся сделать их доступными самой широкой публике, используя различные средства виртуальной реальности.
Посетители местного археологического музея уже могут совершить виртуальное погружение с помощью специальной стереогарнитуры. Все выглядит очень реалистично. Можно разглядывать виллы, любуясь их былым великолепием, или переключиться в настоящее и осмотреть оставшиеся от них руины, не опасаясь промокнуть. В будущем в виртуальные путешествия можно будет отправиться не только в музее, но и в школе, и даже у себя дома.
- Можно будет совершить прогулку по местам, которых больше не существует, услышать рассказ о них и даже повстречаться с историческими персонажами, - объясняет Селма Ризвик, профессор университета Сараево. - Люди могут попасть в прошлое, это совершенно бесценный опыт, причем теперь это уже стоит не так уж дорого.
Но речь не идет лишь о популяризации исторического наследия. Технологии виртуальной реальности позволили исследователям разработать профессиональный симулятор для обучения методам проведения раскопок на подводных археологических объектах.
- Мы стремимся не только просвещать широкую публику, но еще и разработать инструмент для музейных работников и будущих археологов, чтобы процесс обучения проходил для них проще и быстрее, в управляемой среде, - рассказывает Фотиос Лиарокапис, профессор Масарикова университета. - Очень сложно учить кого-то непосредственно на подводном объекте, а благодаря подобной технологии подготовка, надеемся, станет гораздо эффективнее.
