Ульяна Супрун рассказывает как правильно заставлять детей ходить в школу
Сентябрь уже прошел и восторги от встречи с друзьями после лета стихли. Впечатление от новых предметов притупились и школьная рутина набрала обороты.
Это естественно, что есть периоды, когда дети несутся к классам, ожидая новое и интересное. Но также у многих вскоре появляется устойчивое нежелание просыпаться и собираться в школу, готовиться к занятиям, отвечать и делать упражнения на уроках.
Ульяна Супрун вместе с психологом Викторией Горбуновой разбирается, как мотивировать каждого ребенка ходить на уроки с удовольствием.
Сперва нужно понять, что именно демотивирует ребенка идти на уроки.
Если школьник считает задачу скучными - помогите найти в них интересное, покажите как и где можно применить полученные знания и умения.
Если ребенок не уверена в себе и своих силах - поддержите его, напомните время, когда все удавалось, подскажите, как сделать быстрее и качественнее, давайте подсказки, хвалите за успехи, будьте рядом и будьте опорой.
Если же это мысли о других людях, их давление или обесценивание - продемонстрируйте, что это не так, дайте больше времени, скажите что-то хорошее и личное, подчеркните то, насколько вы цените своего ребенка и ее усилия.
Интересно, что все перечисленное и делают те учителя, которые очень нравятся и родителям, и детям. Они помогают развить мотивацию, в основе которой лежат не принуждение, а чувство собственной компетентности и хороших отношений с людьми.
