Из 10000 дошколят Большой Ялты детские сады посещают 4518
В Ялте состоялось заседание коллегии Управления образования. В ходе традиционной плановой коллегии рассмотрели 6 основных вопросов, сообщает Отдел информационной политики Администрации города Ялта.
Об итогах основного комплектования дошкольных учреждений на 2019-2020 учебный год рассказала заведующий сектором дошкольного образования Оксана Лазоренко.
По ее информации, на сегодняшний день в Ялтинском регионе, от Гурзуфа до Фороса, проживает около 10 тысяч дошкольников. Из них детские сады посещает 4518 детей, доступность дошкольного образования в возрасте от 3 до 7 лет составляет почти 90 %. И это довольно высокий показатель в целом по Крыму.
С 2014 года в городе и поселках было дополнительно создано 955 мест в детских садах, очередь для предоставления мест уменьшилась на 64%. Только в этом учебном году в детские сады направлен 1231 ребенок.
«Тем не менее, очередь в дошкольные учреждения, по-прежнему, сохраняется и на сегодняшний день составляет 483 ребенка от 3 до 7 лет. Но это уже далеко не те цифры, которые были в 2014 году, когда в актуальной очереди стояли более 1800 детей», - подчеркнула Оксана Лазоренко.
В ходе доклада она также напомнила, что родителям детей, посещающих дошкольные учреждения, предоставляется компенсация, то есть возврат части денег за посещение детского сада. Но услуга эта носит заявительный характер.
«Средняя оплата за детский сад по Крыму составляет 105 рублей в день. От этой суммы и ведется расчет. За первого ребенка в семье, посещающего детский сад, сумма возврата составит 20%, за второго - 50%, а за третьего - 70%. С 1 января 2020 года размер компенсации будет рассчитываться от новой суммы - 118 рублей», - пояснила Оксана Лазоренко и уточнила, что это касается детских садов, расположенных в черте города, в сельской местности компенсация составляет 100% от суммы 105 рублей.
В связи с этим, начальник Управления образования Ренард Кутковский обратился к руководителям дошкольных учреждений с просьбой усилить информационно-разъяснительную работу с родителями воспитанников.
В рамках коллегии также проанализировали результаты государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, полученных выпускниками, закончившими обучение с медалью «За особые успехи в учении». Подробно об этом рассказала методист городского методического кабинета Управления образования Наталья Сачковская.
Еще одним важным пунктом, вынесенным на заседание коллегии, стал вопрос организации профильного обучения в общеобразовательных учреждениях. Как рассказала методист горметодкабинета Ольга Головинская, профильное обучение основано на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей школьников и начинается с 1 класса.
