Ялтинская Гуманитарно-педагогическая академия - первый на полуострове ВУЗ, где готовят китаеведов
В Гуманитарно-педагогической академии КФУ имени В. И. Вернадского в Ялте в рамках Программы развития университета открыт профиль «китайский язык и литература». Об этом сообщил ректор КФУ Сергей Донич, информировала 3654 пресс-служба академии.
«Эти занятия будут вести китайские преподаватели, которые и будут учить студентов всем тонкостям китайского языка», - отметил ректор КФУ, - мы видим, что на современном этапе в России наблюдается активизация международного сотрудничества с Китайской Народной Республикой по всем направлениям: экономическому, общественно-культурному, образовательному, что обуславливает значительную потребность в подготовке высококвалифицированных и компетентных специалистов для разных сфер сотрудничества. Недавний деловой визит делегации Республики Крым в КНР, во время которого Крымский Федеральный Университет имени В. И. Вернадского имел уникальную возможность презентовать свой образовательный и научный потенциал нашим китайским партнерам и провести перспективные переговоры о взаимовыгодном сотрудничестве, это наглядно подтвердил. Сегодня наш университет стал первой на полуострове образовательной организацией высшего образования, где начнут готовить китаеведов».
На сегодняшний день в ялтинской Академии обустроен специализированный Класс Конфуция, где есть все необходимое оборудование для изучения китайского языка и культуры Китая.
Реализации данной программы будет способствовать и тот факт, что весной этого года руководство Гуманитарно-педагогической академии подписало договор о сотрудничестве с Шэньянским Педагогическим Университетом (Китай). На этой встрече стороны обсудили план дальнейшего развития совместной научной и воспитательной работы, рассмотрели возможность реализации программы по обмену студентами и преподавателями.
Ректор КФУ также обратил внимание на тот факт, что новый профиль обещает быть востребованным среди крымчан.
«Подготовка кадров по данной специальности поможет решить ряд важных задач: во-первых, обеспечить изменчивый рынок труда высококвалифицированными и функционально грамотными работниками, а во-вторых, удовлетворить потребность в переводчиках и преподавателях китайского языка, что обусловлено активными связями Российской Федерации и Китая», - резюмировал Сергей Донич.