Ученые: Онлайн-игры повышают успеваемость у школьников
Ученые рассказали, что дети школьного возраста, которые играют в компьютерные онлайн-игры, показывают гораздо лучшие результаты по математике и в других точных дисциплинах.
Австралийские ученые провели ряд исследований совместно со специалистами из технологического института Мельбурна. В итоге результаты показали, что подростки-геймеры гораздо лучше разбираются и понимают основные принципы точных дисциплин. Эксперты проанализировали результаты успеваемости более 12 000 детей.
Один из авторов идеи Альберто Поссо рассказал, что дети, когда проходят уровни - решают головоломки, и чтобы перейти на следующий этап игры нужно использовать общие знания и навыки, которым обучают на уроках математики, физики, иностранному языку и прочих предметах.
Но несмотря на проведенные эксперименты и проанализированные материалы, прямая связь между онлайн-играми и успеваемостью пока неясная. Возможно, одаренные дети просто любят поиграть на компьютере.
Но дети, которые практически все свободное время проводят в социальных сетях, показывают намного худшие результаты. При этом, чем активнее ребенок пользуется соцсетями, тем ниже его успеваемость.
