Ученые установили, как влияет отношение воспитателя на успеваемость будущих школьников
Ученые установили корреляцию между отношением воспитателя к ребенку в детском саду и его успеваемостью в школе. Специалисты изучили данные о достижениях учеников в США до июля 2015 года.
По мнению экспертов, хорошее отношение со стороны воспитателей увеличивает шансы ученика повысить успеваемость. Ученые провели два эксперимента, в которых пытались установить отношения воспитателей к дошкольникам. Более 86% школьников, к которым воспитатели в детстве усиленно занимались, показали хорошую успеваемость в будущем.
Ученые также пытались установить корреляцию между словарным запасом детей и влиянием на них воспитателей. Было установлено, что дети, с которыми учителя проводили больше времени, чем с остальными, имели более обширный словарный запас, чем их сверстники.
