«Нельзя действовать по указке специалистов»: Мария Кожевникова об авторитетах в воспитании детей
В первом за четыре года большом интервью для канала «KENG TV» актриса Мария Кожевникова поделилась своим опытом в воспитании детей, рассказала о собственном детстве, а также о пережитой затяжной депрессии. Актриса и ее муж, предприниматель Евгений Васильев воспитывают троих сыновей: 7-летнего Ивана, 6-летнего Максима и 4-летнего Василия. В их воспитании Мария руководствуется по большей части интуицией, наблюдениями и анализом собственных взаимоотношений с матерью. Которая мечтала сделать из дочери олимпийскую чемпионку по художественной гимнастике, не обращая внимания на отсутствие какой-либо предрасположенности Марии к этому виду спорта. Имея за плечами опыт 12-летней муштры, актриса совершенно иначе подходит к воспитанию своих сыновей, пытаясь улавливать особенности их характеров и способностей. Но ей все равно не удалось миновать некоторых ошибок, которые возникают, если начать сравнивать своих детей друг с другом и пытаться добиться от них схожих результатов. О том, чем опасны ложные ожидания, Мария рассказала на собственном примере.
«У меня первый ребенок очень одаренный. Он схватывает на лету. В пять лет он выучил таблицу умножения сам, просто посмотрев ее на обороте тетради. Он спал с цифрами, вычислял мне миллиарды миллионов или говорил мне такие цифры, о которых я не догадывалась, что они есть. В общем, он просто может чем-то заниматься, одновременно слышать что-то о другом, и эта информация укладывается у него в голове. Так же он учит английский и все остальное. Ты ему только начинаешь объяснять, он говорит: «Мам, я все понял, давай дальше». Все быстро.
А Макусик наоборот. Иногда мне было его прям жалко и я первое время ходила переживала. Я искала каких-то нейропсихологов, потому что я не понимала, почему он никак не мог запомнить цифры. Для меня это было... Я просто головой билась об стенку. Потому что это страшно, когда ты видишь, что у тебя один ребенок исчисляет миллиардами, а другой не может запомнить цифру 2. И ты с ним 40 минут ее делаешь - рисуешь, вылепливаешь, используешь в играх, пишешь, разукрашиваешь ее. Ну то есть разные методы применяешь, объясняешь. А он встает, и через минуту я ему показываю цифру, спрашиваю: «Максим, какая цифра?» Ну семь, пять - какую угодно скажет. И ты так стоишь...«Максим, а если подумать?» Он говорит еще какую-то цифру. В какой-то момент я начала очень сильно переживать. Потом я нашла хорошего психолога, которая мне все объяснила. Что он дозревает, и что я от него просила это чуть раньше, чем он к этому был готов. Сейчас он великолепно знает все цифры, вычитает, складывает. Но тогда у меня был страх».
Также Мария отметила, что нельзя путать детей со взрослыми, запрещая им свободно выражать свои эмоции. «Нельзя говорить ребенку: «Ты же мужчина, чего ты ревешь? Не плачь». Он ребенок, прежде всего. Говорить мальчику, что он не может плакать и не может выражать свои эмоции - это крайне плохо для его будущего. Если ребенок хочет поплакать - надо ему разрешать. Потому сейчас так много людей нуждатся в психологе».
За почти 8 лет материнства Мария пришла к выводу, что руководствоваться какими-то авторитетами в воспитании собственных детей - бессмысленно. «Я прочитала много книг. Петрановскую и других специалистов, которые рассказывают о том, что такое мама, и какая связь с ребенком должна была бы быть. Но я все-таки прихожу к тому, что и в жизни, и в семье, и в воспитани детей все настолько индивидуально. Наше воспитание - это 10 процентов от ребенка. Как бы ты не воспитывал, все равно что-то свыше заложено в ребенке, и это поменять невозможно и нельзя, главное. Нельзя действовать по наводке, по указке специалистов, которые знают, как правильно. Нет правильно или неправильно. Все относительно в жизни. Вот у меня трое детей, и все настолько по отношению ко всему разные. Начиная с еды. Невозможно применить к каждому из них одну и ту же формулу. Я ни на кого не равняюсь. Я на свое сердце равняюсь».
