Ученые: Использование ноутбуков улучшает успеваемость
Недавно американские исследователи при изучении успеваемости учащихся в общеобразовательных школах пришли к выводу, что наивысшие баллы школьники получают при использовании ноутбуков в ходе обучения.
Исследователи из Государственного университета Мичигана (Michigan State University) провели изучение индивидуальных программ обучения в школах за последние 15 лет. Эксперты пришли к выводу, что ученики школ, которые обеспечивают своих студентов ПК, получали высшие оценки, чем ученики обычных школьных программ.
Лучшие показатели школьники продемонстрировали на тестах по английскому языку, письму, точным наукам и по математике, сообщил в своей работе доцент кафедры образовательных технологий Бинбин Чжэн. Со слов исследователя стало известно, что сегодня многие задаются вопросом, насколько использование ноутбуков на уроках улучшает успеваемость детей, ведь в наше время технологии в рамках индивидуального обучения в школах получили широкое распространение.
Ученые подтвердили положительное влияние на учеников общеобразовательных школ наличие на уроках ноутбуков. Достижения студентов, по итогам исследования, повышались, помимо этого, у детей появлялся энтузиазм и заинтересованность в дальнейшем обучении. При введении в школьную программу использование портативных компьютеров между учителями и учениками налаживались добрые отношения. Благодаря внедрению в процесс обучения таких технологий, по данным исследователей, у детей развиваются навыки технологического профессионализма и решения проблем.
