Русских и венгров превратили в украинцев, забывших украинский язык
Новый закон об образовании, который принят Верховной Радой, ведет к снижению интеллектуального уровня школьников и ущемляет национальные меньшинства.
Такое мнение в комментарии "ПолитНавигатору" высказал украинский политолог Александр Семченко, отметивший, что новый закон прямо нарушает статью 10 Конституции Украины, в которой указано, что государство гарантирует свободное развитие языков национальных меньшинств.
"Закон воспроизводит многие негативные практики, которые уже были в Украине и которые в Украине критиковали и до сих пор критикуют. Например, в межвоенной Польше закрывали украинские школы, переводили их с украинского на польский язык обучения. То же происходило в межвоенной Румынии. Поляки в свое время называли украинцев поляками, забывшими польский язык, румыны - румынами, забывшими румынский язык. Теперь у нас получается, что русские, венгры, румыны - это украинцы, забывшие украинский язык. То есть те негативные практики, которые осуждаются, вводятся в Украине, причем даже в более жестком виде. Ведь в той же Польше это началось в 1924-1926 годах и к 1939 году все еще не было завершено. А новым законом предусматривается переходный период всего в два года", - обратил внимание эксперт.
Кроме того, он обратил внимание на ряд других негативных моментов, в частности, на увеличение длительности обучения школьников до 12 лет.
Программа 10-11 классов растягивается на три года. При этом в законе ничего не сказано о том, что детям будет преподаваться больший объем знаний, то есть обучение просто растянут. Еще одним негативным моментом является т. н. инклюзивное образование, т. е. совместное образование обычных детей и детей с особыми потребностями. Особые потребности бывают разные - у кого-то нет ноги, а у кого-то заторможено умственное развитие. Но никому же не приходит в голову, что ребенка, у которого нет ноги, нужно обучать бегу в одой группе с теми, у кого обе ноги есть. А совместное обучение обычных детей и детей с особенными умственными потребностями скажется на общем уровне подготовке класса - когда учитель работает с группой, то ему приходится ориентироваться по отстающим. Понятно, кто будет отстающими, и под кого будут форматировать весь класс", - предупредил политолог.
"По сути, в законе прописан запрет на специализированное обучение, т. е. на обучение в физико-математических, гуманитарных и других специализированных классах.
Смысл всего этого - понижение интеллектуального уровня, отупление украинцев как нации. Зачем нам нужны дети, которые хорошо знают математику? Ведь математика это логика, а логика позволяет критически оценивать ситуацию в стране. Зачем нужны люди, которые могут критически оценивать ситуацию в стране?", - резюмировал Семченко.
