За успеваемость в школе отвечают одинаковые гены – ученые
Британские ученые провели очередное исследование на тему успеваемости ребенка в школе. Результаты научной работы показали, что на данный показатель влияют гены. Особенности строения ДНК определяют, насколько человек будет хорошо учиться, и усваивать знания.
Исследования проводились в рамках так называемого «Близнецового проекта», который длится уже более двадцати лет. В нем принимали участие более 12 тысяч близнецов, которые в свое время сдавали государственные экзамены по различным дисциплинам. За ними ученые наблюдали с самого рождения. При помощи данных, полученных в результате сравнения ДНК двух подросток, специалисты определили, что наследственная информация непосредственно оказывает влияние на успеваемость человека.
Ранее существовало мнение, что вышеуказанный показатель зависит и от интеллекта. Результаты научной работы показали, что это не совсем так. Гены направляют подростка на изучение какого-либо материала, а интеллект способствует усваиванию предмета.
Однако не стоит забывать о том, что если ребенку отлично дается одна из дисциплин, это не говорит о том, что по другой у него будут также хорошие оценки. Данный факт можно объяснить еще и тем, что все подростки делятся на гуманитариев и технарей.
